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三明市梅列區(qū)思學(xué)家政服務(wù)部 

三明市思學(xué)教育中心

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公司簡(jiǎn)介

思學(xué)教育補(bǔ)習(xí)中心,是由一線教師以及多名全職兼職教師組成優(yōu)秀教師隊(duì)伍。常年開(kāi)始晚托,全托,周末各科小班以及一對(duì)一輔導(dǎo)。

我們以學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生多思考,采用多種方法解決疑難問(wèn)題。

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三明市梅列區(qū)明輝花園53棟B-401(吉祥福邸車(chē)站對(duì)面)

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在招職位

  • 職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    1000-2000元/月 1年本科

    陳老師
  • 職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    3000-5000元/月 1年大專(zhuān)

    陳老師
  • 職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    3000-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限本科

    陳老師
  • 職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    3000-4000元/月 1年本科

    陳老師
  • 職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    3000-4000元/月 1年大專(zhuān)

    陳老師
  • 初中化學(xué)教師 [三元區(qū)]
    職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    2000-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限學(xué)歷不限

    陳老師
  • 初高中物理教師 [三明市]
    職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    3000-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限本科

    陳老師
  • 初高中物理老師 [三明市]
    職位描述
    985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
    懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
    負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
    需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理
    職位關(guān)鍵詞
    需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理

    2000-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)

    陳老師

公司信息

  • 行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
  • 性質(zhì)民營(yíng)、私營(yíng)公司
  • 規(guī)模10~50人

工商信息

  • 全稱(chēng)三明市梅列區(qū)思學(xué)家政服務(wù)部
  • 法人陳玲玲
  • 注資5萬(wàn)人民幣
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